Sodobni programi in e-poštne storitve omogočajo ne samo pošiljanje in prejemanje sporočil, temveč tudi oblikovanje njihovega besedila na enak način kot v običajnih dokumentih.
Potrebno
- - računalnik z dostopom do interneta;
- - brskalnik;
- - program Outlook Express.
Navodila
Korak 1
Zaženite Outlook Express - če želite to narediti, kliknite gumb »Start« in na seznamu izberite program. Nato izberite ukaz "Ustvari sporočilo". Program se samodejno zažene tudi, ko v oknu brskalnika ali dokumentu kliknete e-poštni naslov. Vnesite besedilo sporočila, nato zaženite ukaz "Pisava". Pod poljem "Zadeva" bo sporočilu dodana plošča pisave. Izberite želeno besedilo, na katerega želite uporabiti pisavo, izberite ime pisave, na primer Times New Roman, nato nastavite želeno velikost. Nato izberite slog pisave (krepko, ležeče, podčrtano). Lahko tudi spremenite njegovo barvo.
2. korak
Kliknite naslednji gumb ali izberite meni "Oblika" -> "Slog", da nastavite vnaprej ustvarjen slog za besedilo. Izberite naslov besedila, na primer pozdrav, in ga formatirajte s slogom Naslov 1. Nato izberite preostali del besedila in izberite slog v skladu z vrsto informacij v njem. Na primer, lahko izberete slog "Izraz", če črka opredeljuje nekatere pojme. Za navadno besedilo izberite Odstavek. Slog vam omogoča hitro oblikovanje e-poštnega sporočila z vnaprej določenim nizom možnosti, vključno z velikostjo, vrsto in slogom pisave.
3. korak
Odprite nabiralnik v oknu brskalnika. Na primer, pri ustvarjanju sporočila v poštnem sistemu Yandex lahko ustvarite tako običajno kot formatirano sporočilo. Če želite to narediti, kliknite gumb "Napišite pismo". V novo okno za sporočilo vnesite besedilo sporočila. Nato lahko formatirate pisavo: slog pisave lahko naredite krepko, podčrtano, prečrtano ali ležeče. Nato nastavite barvo besedila in ozadja, velikost pisave (od 8 do 36), izberite vrsto pisave (ta sistem ponuja 10 pisav). Nadalje lahko besedilo oblikujete z gumbi "centrirano", "levo poravnano" in "desno poravnano". Besedilo lahko spremenite tudi v seznam.
